【中華百科全書●教育●雙軌制】 社會上一切並行而各成體系之設施,可概稱為雙軌制,譯自英文Double-trackorDualSystem一詞。
惟狹義多指學校與課程設施兩軌分歧,而與單軌制相對等。
如我國現行九年國民教育,從六年小學與三年國中銜接一貫,招收一般國民,無性別、階級、信仰等之分,是謂單軌制。
但國中以後,分普通高中與農、工、商等職業高中,分途並進,則轉成雙軌矣。
溯源此制,實封建時代階級社會之反映。
如歐洲英、法、德諸國,先有為貴族僧侶而設之大學,及其預備學校-拉丁文法中學。
而後始有為庶眾設立之平民小學,在歷史發展上,即中等與初等教育兩軌分途。
迨西元十八、九世紀,各國先後推行義務教育,乃將初等小學或其延伸高小成為免費強迫之國民教育,而中學及中學以上之專科或大學,則為須納費而具選擇性之人才教育。
至若法之中學預備班,英、德之中學預備學校或私立小學,乃專為中上階級子女提供中等教育入學途徑,此為徹頭徹尾雙軌並行之縱列式。
但近百年來,因民主思潮與教育機會均等學說之鼓盪,各國原施之雙軌制逐漸改變其固有形式:由全部縱列改為半部縱列式-基礎小學一致,中學以上分途;
或改為小半部縱列式-即小學、初中一致,高中以上分途;
或終改為單軌制-即小學、初中、高中(如美之綜合中學)以至專科或大學一貫銜接之體系矣。
此外,雙軌制有指公私並營之學校制度,如英國有完全地方公立及管理之學校,也有私人或私人國體設立兼管理之學校(VoluntarySchools)。
又有在職業教育與訓練上之雙軌制,如德國職業基層人員之養成,分由學校施教與工廠或商店施行藝徒訓練等是。
更有所謂入學雙軌制,即指春季、秋季分別招生始業等,不一而足。
(孫亢曾)
引用:http://ap6.pccu.edu.tw/Encyclopedia/data.asp?id=6796 |