【中華百科全書●教育●女童軍教育】

楊籍富

【中華百科全書●教育●女童軍教育】

 

女童軍教育，在國民中學課程中，以「童軍訓練」之科目行之，其訓練目的，乃在發揚民族傳統道德，並推行文武合一之教育，先總統蔣公在手著民生主義育樂兩篇補述中，不僅明白指示：「童子軍訓練與國民軍訓乃為公民教育的一條道路的兩個階段。」

 

復指示各級學校，應注意加強群育，貫穿德智體群，以培養活活潑潑的好學生，堂堂正正的中國人。

 

故教育行政當局，亦正式確定童子軍與女童軍教育，為國民中學實施群育之中心科目，期使每一學生，均能適應群體生活，在培養群性中，獲得個性之發展，並著重其從事手腦並用之訓練，在做中學、學中做，在生活中以養成其服務國家、民族、社會及家庭所需要之基本能力，故女童軍教育，是以發展女童工作能力，培養優良習慣，使其品格高尚、知能豐富、身心健全、成為智仁勇兼備之女青年，闡揚女性之美德，切實服務人群為宗旨。

 

其課程內容則分為活動訓練與服務訓練兩項，活動訓練著重野外生活知識技能之講授與習作，服務訓練為各種服務工作知能之探討與習作，以導致學生提高學習與趣，發展做事能力，所以女童軍教育，實乃現時代女性所必須接受之基本教育。

 

至是項課程之實施，每週除正課一小時，三學年共一二○小時外，另有配合活動，利用週末假期實施，三年共野外活動十二次，服務活動十次。

 

其實施方式，一為師生共同習作，採教學做合一；

 

二為活動方式在戶外實施，避免在課室枯燥講授，並採用各種有關事例之介紹與檢討；

 

三為鼓勵學生互教互學，訓練其表達能力，培養其創造興趣。

 

以磨練其領導才能。

 

（陶淑貞)

 

引用：http://ap6.pccu.edu.tw/Encyclopedia/data.asp?id=6624