【寶寶學兒歌】
兒歌的特點。
兒歌是採用韻語形式,適合於低幼兒童聆聽吟唱的簡短的"歌謠體"詩歌。
相信每個寶寶都會經歷唱兒歌的階段:《聽媽媽講過去的故事》、《魯冰花》、《小板凳》等等。
兒歌雖短短幾行字,淺淺白白,卻濃縮了兒童化語言的精華,蘊涵著語言之初的無窮魅力,可以作為寶寶說話的模本,為寶寶下一步的發展奠定基礎。
兒歌的內容十分貼近寶寶的生活,寶寶易於理解,便於接受、記憶,是寶寶用語言認識世界的綠色通道,兒歌不但短小精悍、節奏明快,音樂性強,便於唱誦不需要考驗寶寶的耐心,也不需要考驗媽媽的毅力,哪個寶寶都好學,哪個媽媽都好教,不耗時不耗力,隨時隨地。
寶寶學兒歌的作用。
在寶寶小的時候,時常和他說兒歌,對寶寶實在是太重要了。
首先,兒歌對寶寶和語言發展大有好處 。
因為兒歌朗朗上口,合轍押韻,寶寶愛聽,也容易跟著媽媽學。
其次,兒歌短小精悍,便於寶寶記憶,寶寶一學就會,增強了寶寶的自信心,鍛煉了寶寶的記憶力。
第三,通過說兒歌,還能擴大寶寶的知識面,使寶寶學會使用形象語言,描述動物及事物特徵。
爸爸媽媽怎樣給寶寶念兒歌。
首先,要選一些適合嬰兒特點、有情趣、音樂性強、琅琅上口、篇幅短小的兒歌,經常念給寶寶聽。
其次,在給寶寶念兒歌時,要面對著寶寶,速度稍慢,發音準確,口形誇大一些,給寶寶以準確的聲音刺激。
再次,要面帶表情,邊念邊加一些動作,使兒歌對寶寶有吸引力。
有時,您還可以幫助寶寶邊聽兒歌,邊動用多種感官參與活動。
堅持每天給寶寶念兒歌,幾首兒歌可以輪流著念給寶寶聽,其間每首兒歌都要反復地念幾次。
您要不厭其煩地給他念兒歌,只要堅持,就一定有效果。
1.教寶寶模仿兒歌的演唱方法: 一首歌,基本有多個音階組成,就算兒歌也如此,再加上兒歌內容有所不同,演唱的方法也不一樣,有活潑,有好奇,有傷心。
如果各位爸爸媽媽能抓住這一點,慢慢教導寶寶適當運用高音、低音和不同的語氣來演繹兒歌,這對寶寶的語言發展有非常好的影響。
2.尽量讓寶寶背出兒歌歌詞:這和教導寶寶背唐詩有異曲同工之妙,但兒歌比唐詩更有趣,形式更活潑,也更容易上口,比起唐詩,寶寶一定更喜歡你和他一起唱兒歌,而不是背唐詩。
所以,可以擅於運用此方法,鼓勵寶寶完整的把整首歌唱出來,記住歌詞裏面漂亮的詞句。
這不但開發了寶寶的語言能力,還鍛煉了寶寶的記憶力。
3.讓寶寶用自己的語言復述兒歌的內容:當寶寶可以記住兒歌的部分甚至全部歌詞以後,爸爸媽媽可以嘗試問一下寶寶是否明白歌詞的內容。
如果理解內容的寶寶一定會津津樂道地給你說兒歌的內容,反之,當寶寶不理解的話,他也會要求你像他講解,然後默默地記住。
這部分的訓練可以增強寶寶的記憶力,鍛煉寶寶的復述能力和增加了親子之間的交流。
4.向寶寶就兒歌的內容提出問題:當寶寶理解歌詞的內容後,他通常會發散思維,把兒歌聯繫到生活,在生活中遇到相似的問題,就會根據兒歌內容進行聯想,尋求解決方法。
爸爸媽媽教寶寶兒歌時注意事項。
1.爸爸媽媽要根據嬰幼兒的不同年齡,選擇適合的作品;兒歌要有情趣,能琅琅上口,篇幅不易過長 。
2.完整理解兒歌內容。
可給寶寶逐句、逐段地分析,使之形成記憶,便於吟誦。
3.讓孩子仔細地聽範讀。
聽教師或錄音范讀1—2遍,讓孩子大致熟悉兒歌的內容。
4.要求孩子吐字清晰,並注意語調、語速和感情,準確形象地表達原作的內容。
5.可跟著誦讀。
可分句跟讀,也可分段跟讀,這要看作品內容的難易而論。
引用: http://www.pcbaby.com.cn/qzbd/zqjy/1007/941697.html |