【道德經十三章學習心得】

我本善良

【道德經十三章學習心得】

 

2011年9月22日，星期四晚上七點術龍老師解惑。

 

十三章：

 

寵辱若驚，貴大患若身。

 

何謂寵辱？ 辱為下。

 

得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚。

 

何謂貴大患若身？吾所以有大患，為我有身。

 

及我無身，吾有何患！

 

故貴身於天下，若可託天下；

 

愛以身為天下者，若可寄天下。

 

寵辱若驚，貴大患若身。意思是：寵愛，溺愛不知廉恥，這樣包容，放縱自己所帶來的結果出乎意料而感到驚恐，重視患得患失自己的品格修養。

 

何謂寵辱？ 辱為下。意思是：什麽是寵辱，就是溺愛與寵愛，蒙受羞辱到最低點。

 

得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚。意思是:認同自己的超乎想像，放縱，包容錯誤而感到出乎意料，這種寵愛溺愛讓自己承受恥辱到最低點，這個結果出乎意料。

 

何謂貴大患若身？吾所以有大患，為我有身。意思是：重視憂心憂慮自己的品格修養，做好自己的品格修養，就沒有什麽可憂心憂慮的了。

 

及我無身，吾有何患！ 意思是：沒有達到那種自己的身份地位，就沒有什麽好憂心憂慮的了。

 

故貴身於天下，若可託天下；意思是:所以重視名份到可以勝任，到可以擔當重要之身份地位。

 

愛以身為天下者，若可寄天下。意思是：珍惜用品格修養當成成功標准的人，這樣的人就值得委以重任。

 

學習心得：

 

通過和老師學習深刻意識到了人之品格修養的重要性。

 

【品】就是以正確的言談舉止，為人處世而獲得的口碑。

 

【格】是因為一個人有了知識，能力，以正確的方式獲得專屬的格局，就是身處之地。

 

【修】是發現并改正錯誤之處，這是一種進步的表現。

 

【養】是為之品格而學習付出。

 

有了這種深刻地認識就要時刻提醒自己注意自己的品格修養，它不是一種口號，要在現實生活中重視自己的言談舉止，行為處事，發現錯誤并及時糾正，這也是走向成功的重要一步。

 

就像文章所述，寵辱若驚，貴大患若身。何謂寵辱？ 辱為下。得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚。如果包容和放縱自己的錯誤之處，到了不知羞恥的地步，後果是註定要失敗的，到那時不要為這個結果而感到驚恐。

 

教育孩子也是如此，要重視從根源之處發現錯誤並引導糾正，這樣才不會等到了不可挽救的地步而感到意外，不知所措。

 

我們成人也是如此，都有自己的目標和理想，一定要按自己所要目標行為規範去導正自己，不能放過一點錯誤之處，努力學習，改正錯誤。

 

付出和收穫是成正比的，不要有僥倖心理，就算偶有名利也不會長久。

 

三百六十行，行行出狀元，做好自己的份內之事，扮演好自己的每一個角色，讓你身邊的人都感到你是值得信任和依賴的，這就是成功。