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【中華百科全書●教育●群育】

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發表於 2012-12-21 08:08:22 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

中華百科全書●教育●群育

 

以往教育目標著重在德、智、體三方面,在教育演進的過程中,具有重要的地位。

 

隨著時代的進步,和社會的開發,人際的關係日趨複雜,團體活動也日見頻繁。

 

於是協和人群,講求公益,成為教育實施的重大目標,因而產生了群育。

 

我國自新教育推行以後,提倡國民公德,在學校中設有公民一科,在國民小學中並設有團體活動、公民訓練等配合實施。

 

民國五十七年延長國民教育為九年,設置國民中學,將公民改為公民與道德,加強群體道德的培養,力謀群育與德育的融合。

 

此外,在國中設童軍,在高中設軍訓,旨在培養學生服務社會愛護國家的團隊精神。

 

大專學校設有多項社團組織,鼓勵學生自動參加,學校訓導部門負有輔導的任務。

 

青年救國團每年利用寒暑假期舉辦青年育樂活動,高中及大專學校學生報名參加者至為踴躍,協助學校群育之開展。

 

現代社會由於交通的發達,人口的集中,公共設施的增多,人際接觸的頻繁,造成許多公害的問題。

 

如何設法化除,除從法令規章,妥為訂頒以外,將學校群育推展至社會民眾方面,勸導大家重視公德,亦為當前一大任務。

 

(龔寶善)

 

引用:http://ap6.pccu.edu.tw/Encyclopedia/data.asp?id=8198

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