【第三十五章學後感】
原文：
執大象，天下往。
往而不害，安平太。
樂與餌，過客止。
道出言，淡無味，視不足見，聽不足聞，用不可既。
在未聽老師講解前，我對本章之直釋如下：
執大象，天下往。
掌握程度之深具體有形的事物、表達抽象無形的意義,宇宙萬物的主宰做某種動作去。
往而不害，安平太。
去、到沒有妨礙、不利,不危險安舒無事形容程度極高。
樂與餌，過客止。
喜歡參與引誘他人上當的事物，錯誤不是專業的停頓、結束。
道出言，淡無味，視不足見，聽不足聞，用不可既。
說出話語不濃稀薄的沒有研究體會,查看沒有值得看法,用耳朵聽到的沒有值得傳達報呈,使用不出能夠指動作已經完了。
2012年2月28日晚，我聽到老師直釋記錄如下：
執大象，天下往。
掌握重要的偉大的外觀狀態,用於時間內、裡面去。
往而不害，安平太。
去到沒有妨礙、不利，裝置、設置均等形容程度極高。
樂與餌，過客止。
喜好給各種食品或藥品，表示某種行為曾經發生或已經完成泛稱從事某種活動或具有某項特長的人停頓、結束。
道出言，淡無味，視不足見，聽不足聞，用不可既。
方法超越話語、所說的話，不計較沒有內心的感受，看、查看沒有可以看到，用耳朵聽到的沒有可以聽到，使用沒有豈指動作已經完了。
在聽老師講解之後，我的理解如下：
掌握空間後還需要掌握時間之刻應，才能在正確的時間進入合適的空間。
運用起來要佈置得非常準確才能使時間與空間的呼應平衡。
使用這套學術得了想要的東西後，是需要補足自身能力來駕馭我們所得到的東西。
不能總是依賴這套學術來創造奇蹟的，奇蹟是需由自身能力的高低來創造的。
這套學術只是給了我們機會讓我們得到與之能力相配的東西。
這套學術所展現的效果已經超越了話語所能表達的極限。
我們是感受不到它的，也是看不到聽不到的。
當時間與空間相呼應呈現的效果已經發生後，不要以為就沒事了。
它是不會停止的，只要時間與空間的呼應還存在，一旦到了特定的時間就會繼續呈現該有的效果。
| 歡迎光臨 【五術堪輿學苑】 (http://124.156.177.65/) | Powered by Discuz! X3.1 |