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標題: 【術龍老師課程劇本義之體會二】 [打印本頁]

作者: 河光喆    時間: 2015-1-25 15:00
標題: 【術龍老師課程劇本義之體會二】
本帖最後由 河光喆 於 2015-1-25 15:04 編輯

術龍老師課程劇本義之體會二


每個空間都有自己的專屬定義,不論富貴貧賤均受控制。

 

空間劇本的好壞主要體現於,對人好的定義程度,並非金錢的多少。

 

對於物質富足的人,家庭出現不和諧,偷盜,疾病等的狀況,怎能論好。

 

對於普通收入水平的人,家庭和諧,子女孝順,健健康康等,怎能不論好。

 

劇本為設計人事之情理,由時間啟動。

 

人及活動物均為舞台演出者,按劇本演出而已。

 

上一篇章說到能編寫劇本者為專業者,通達明理,智者也。

 

老師曾說過:

 

“旺丁、發富乃故事書專屬,如有幻想,不如早點回家睡覺。”

 

“堪輿乃空間專屬定義。”

 

這裡的“劇本”是此專屬定義的一部分,“它”還配合著空間的格局、凹凸之物一同支配著空間內的人、事、物等事物的發展。

 

有過很精明的生意人會犯不易應該犯的錯,殊不知“身臨其境,不知所措”。

 

這就是劇本和角色。

 

何為“凹凸之物”,老師曾講過,哪些是凹物,哪些是凸物。

 

但描述事物的有限,我也駐足余概念表層的理解,沒有太多的認識。

 

在這裡我不論述關於“凹凸之物”,日後對此有較深理解時,再論不妨。

 







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