【鬆散結合論】
LooselyCouplingTheory
【辭書名稱】教育大辭書
鬆散結合論為美國學者韋克(K.E.Weick)所提出，認為學校組織成員間的關係，與一般行政機關及商業機構的不同，在學校教學系統中，各教師之教學自主情形十分普遍，即使有少數教師未能盡責，教學活動仍可繼續進行並且有一定的成效，亦即各教師的教學活動保有其高度的獨立性，形成一種較為鬆散的關係。
此外，在學校組織中，行政人員和教師間的結合關係也屬於鬆散的結合，彼此的工作性質具有相當的獨立性，類似結合理論中的聯營式結合。
因此，此種論點即稱之為鬆散結合理論。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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