【陳永華】
【辭書名稱】教育大辭書
陳永華為明鄭經營臺灣之核心人物，對於臺灣教育的奠基，具有重要貢獻。
據連橫〔臺灣通史‧列傳一〕載：陳永華，字復甫，福建同安人。
……當是時，招討大將軍鄭成功開府思明，謀恢復，延攬天下士；
兵部侍郎王忠孝薦之，成功接見與談時事，終日不倦。
……授參軍，待以賓禮。
……（明永曆）十五年(1661)，克臺灣，授諮議參軍。
經立，軍國大事，必諮問焉。
十八年八月，晉勇衛；
親歷南北各社，相度地勢，既歸，復頒屯田之制，分諸鎮開墾。
……十二月，請建聖廟，立學校；
經從之。
擇地南寧坊，二十年春正月成，經行釋菜之禮。
三月，為學院，以葉亨為國子助教，聘中土之儒，以教秀士。
各社皆設小學，教之養之，臺灣文學始日進。
又〔福建通志‧臺灣府‧人物〕載：陳永華……鄭成功求篤學清修之士輔其子，……臺灣之事，巨細皆取決焉。
……李光地為翰林學士，具疏入賀，謂臺灣未可卒圖者，實由永華經理有方。
由上可知，陳永華為明鄭經營臺灣時期之重要佐臣，其先「寓兵於農」開拓臺灣，官兵得以衣食豐足，對穩定明鄭軍政與臺灣之開發，深具貢獻。
尤其力主在臺設立太學，並於各社推行教育，除培養中興人材之外，更對播種中華文化於臺灣，影響深遠。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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