【特殊教育中心】
【辭書名稱】教育大辭書
我國目前在十二所師範院校皆設置特殊教育中心，其主要功能在輔導各級學校推展特殊教育業務。
教育部曾於民國六十二年(1973)研訂［加速特殊教育發展計畫］，並於民國六十三年(1974)在國立臺灣師範大學設置特殊教育中心，其後各師範院校為配合推展特殊教育工作之需要，亦相繼設置。
在權責畫分上，三所師範大學特殊教育中心負責國中高中職階段的特殊教育輔導；
九所師範學院特殊教育中心負責國小幼稚園階段的特殊教育輔導。
特殊教育中心的工作主要包括下列四項：(1)蒐集出版特殊教育教材資料；
(2)辦理特殊教育教師在職研習；
(3)協助各級學校鑑定特殊學生並提供教學輔導與諮詢；
(4)從事特殊教育專案研究。
各特殊教育中心，以國立臺灣師範大學特殊教育中心規模較為完備。
其組織除主任之外，下設有資料組、師資訓練組、輔導組、研究組，並有專任研究人員若干人。
特殊教育中心在我國推展特殊教育的過程中，扮演重要的角色。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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