【如何引導孩子自動自覺】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>如何引導孩子自動自覺</FONT>】</FONT> <BR> </STRONG></P><P><STRONG>有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>雖然強烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因為課程繁多在內心產生阻力，無法持續主動地去做事，如果把要求的水準降低，課業的份量減少，繼續培養孩子在低潮時的活力，那麼他們在低潮過後，又會升起責任心，更主動地去做功課． <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第一招，適當降低對孩子的要求 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第二招，先讓孩子做不喜歡的科目 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第三招，用同一步調增強主動行動力 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第四招，讓孩子先吃點苦 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第五招，興趣是最好的老師 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第六招，母親的激勵最重要 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第七招，要改變孩子先改變你的態度 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第八招，偶爾用懇求的證據與孩子說話 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第九招，不在孩子挫敗時痛駡他 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第十招，給孩子適當的報酬也是行之有效的 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第十一招，多帶孩子與大自然接近 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第十二招，成功並不像你想像的那麼難 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第十三招，培養孩子主動自我的激勵 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>第十四招，化憤怒為學習的動力 <BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>引用：</STRONG><A href="http://tw.myblog.yahoo.com/jw!R.LG_UeaHBKsESHCfX.uaT0-/article?mid=61455"><STRONG>http://tw.myblog.yahoo.com/jw!R.LG_UeaHBKsESHCfX.uaT0-/article?mid=61455</STRONG></A></P>
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