【臺北市士林區士林國民小學】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>臺北市士林區士林國民小學</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>臺北市士林區士林國民小學，成立於1895年的一所傳授新式教育的學校，被認為臺灣第一所小學。</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>因原設於芝山巖，而稱為芝山巌學堂，現校址為臺北市士林區福德里大東路165號。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一、學校沿革1895年(清光緒21年、明治28年)7月16日成立，校名為臺灣總督府芝山巌學務部學堂。</STRONG></P>
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<P><STRONG>因台灣總督府學務部從大稻埕遷至芝山巖惠濟宮，並於該宮後殿開設芝山巖學堂招募國語傳習生，因此這裡是臺灣近代教育發祥地。</STRONG></P>
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<P><STRONG>由伊澤修二與六氏先生開始招生至9月20日，共招台灣本島人21名，分三組於惠濟宮後殿內，由六位老師對傳習生教授日語。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1896年4月13日改稱為臺灣總督府國語學校附屬芝山嚴學堂。</STRONG></P>
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<P><STRONG>6月1日改稱為臺灣總督府國語學校第一附屬學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>編制2班，教職員7人，學生55人。</STRONG></P>
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<P><STRONG>後訂6月1日為校慶。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1897年5月設女子分教場(台北第三高女的前身)，學生48人。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1898年10月1日改稱為臺北縣(註1)八芝蘭公學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>遷至現址。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1902年6月28日成立北投分離教室。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1903年4月6日成立三角埔分校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1905年11月15日北投分離教室改稱為北投分校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1913年4月1日北投分校獨立為臺北縣(註1)北投公學校(現北投國小)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>三角埔分校獨立為臺北縣(註1)社仔公學校(現社子國小)1916年12月16日學校禮堂完工(現為圖書館)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1917年4月1日，成立草山分校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1921年4月1日改稱為臺北州士林公學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>4月24日草山分校獨立為臺北州草山公學校(現陽明山國小)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1922年4月24日設高等科。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1940年3月29日，成立三角埔分校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1941年4月1日改稱為臺北州士林國民學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>三角埔分校獨立為臺北州士林東國民學校(現士東國小)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1945年11月16日蘇進傳接管校務，編制29班，教職員31人，學生1963人。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1946年6月改稱為臺北縣(註1)立士林國民學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>實習農園撥讓與土林初中興建校舍。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1949年8月改稱為草山管理局士林鎮士林國民學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1950年5月改稱為陽明山管理局士林鎮士林國民學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1968年7月1日改稱為陽明山管理局士林區士林國民學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>8月1日改稱為陽明山管理局士林區士林國民小學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1971年成立校史館。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1974年3月1日改稱為臺北市士林區士林國民小學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1979年8月全校編制102班，教職員155人，學生5421人。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(1977年為5477人)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1983年成立昆蟲貝殼館，成為臺灣首座國小昆蟲博物館。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1985年由76位校友捐款新台幣162.6萬元，整修禮堂改為圖書館，是士小現存唯一的古建築。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1988年6月成立鄉土教材館。</STRONG></P>
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<P><STRONG>1995年6月1日舉行一百周年校慶。</STRONG></P>
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<P><STRONG>2005年士林國小圖書館命名為「芝蘭書苑」。</STRONG></P>
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<P><STRONG>二、學校環境士林國小地處士林區西南部，近臨基隆河，東北部有大屯山及七星山守護，東南有劍潭山及大崙山盤據，西隔基隆河與三重、蘆洲相望，北接連北投。</STRONG></P>
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<P><STRONG>校園內綠帶遍佈，校地面積31,290平方公尺，學生有寬廣的活動與學習空間。</STRONG></P>
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<P><STRONG>校舍分布，有四棟三層樓的教學大樓分據四方，南面有溫水游泳池及中山堂，北面為活動中心，校園中心位置有一棟古蹟建築的圖書館。</STRONG></P>
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<P><STRONG>校內另館藏豐富的校史館、昆蟲貝殼館、鄉土教材館，稱為士林三館。</STRONG></P>
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<P><STRONG>三、歷任校長士林國校(1896-1945)第一任：渡邊高市(1896年5月-1899年2月)第二任：新家鶴七郎(1899年2月-1901年3月)第三任：美和元一(1901年3月-1906年7月)第四任：前田孟雄(1906年7月-1907年7月)第五任：山田恭之進(1907年7月-1908年9月)第六任：迫田茂(1908年9月-1908年11月)第七任：後藤吉人(1908年11月-1910年5月)第八任：雄谷雄作(1910年5月-(1916年7月)第九任：中野勝馬(1916年7月-1920年9月)第十任：石原靜三(1920年9月-1928年4月)第十一任：田淳吉(1928年4月-1939年3月)第十二任：大仁田豐藏(1939年3月-1945年10月)士林國小(民國時期)第一任：蘇進傳(1945年11月-1946年6月)第二任：潘銀貴(1946年6月-1966年9月)第三任：高元斌(1966年9月-1979年7月)第四任：鄭燦堃(1979年8月-1982年7月)第五任：余季佈(1982年8月-1987年1月)第六任：李元華(1987年2月-1993年7月)第七任：林榮華(1993年8月-1996年1月)第八任：張盛凱(1996年2月-2002年1月)第九任：邱錦興(2002年2月-2010年7月31日)第十任：彭新維(2010年8月1日-)四、士林校歌士林風光真美麗，屯山蒼蒼淡河泱泱。</STRONG></P>
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<P><STRONG>我們學校在美麗的環境。</STRONG></P>
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<P><STRONG>老師勤教訓育，同學好用功。</STRONG></P>
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<P><STRONG>士林國民小學，士林國民小學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>士林歷史真悠久，文化發達人才輩出。</STRONG></P>
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<P><STRONG>,我們學校是歷史的搖籃。</STRONG></P>
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<P><STRONG>老師勤教訓育，同學好用功。</STRONG></P>
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<P><STRONG>士林國民小學，士林國民小學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>五、士林三館士林國小有校史館、鄉土教材館、昆蟲貝殼館等三座博物館。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(一)校史館，藏有與學校相關重要的史料、古物。</STRONG></P>
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<P><STRONG>含建校以來各項記載名冊、圖片及校舍興建、學校沿革、教職員、班級、學童、畢業生統計圖、校門演變油畫及照片、學區變遷圖、校舍變遷平面圖、校旗及校徽演變、創校以來曾任該校教職員一覽表、歷屆畢業紀念照、獎牌、古鐘、古琴及百年來該校使用過之器物。</STRONG></P>
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<P><STRONG>日本油畫大師淺井忠所畫《東京大成殿》油畫，也是士林國小鎮校之寶，目前保存寄放於台北市立美術館。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(二)昆蟲貝殼館，展示校友陳湘耀、陳抱錀父子的收藏。</STRONG></P>
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<P><STRONG>館內有約二千多種昆蟲標本，近萬件貝殼，其中更有瀕臨絕種的珠光黃堂鳳蝶，此外，也展示了不少昆蟲生態照片及資料。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(三)鄉土教材館，展示包括早期使八芝蘭形成士子如林的私塾老師暨士林區各校設立的介紹，學校沿革、地勢、氣象資料，古剎及芝山巖文化古蹟介紹，士林新街、舊街之興建，郭元益糕餅及士林小刀享盛名之由來，具地方色彩的婚喪禮儀，迎神賽會等紀錄。</STRONG></P>
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<P><STRONG>六、學校展望士林國小雖是臺灣最古老的小學，卻能在傳統中突破，尋求創新的觀念，將校園的傳統特色在創意中發揚光大，能使學校豐富的文化景觀完全地在臺灣教育地圖中展現，所有士林學子亦以積極態度及行動力在傳承與持續中發揚屬於百年校園的特質。</STRONG></P>
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